Call for papers: Museet som akademisk læringsrum

Tidsskriftet Periskop inviterer skribenter til at bidrage med artikler, anmeldelser og essays til nr. 23 med temaet Museet som akademisk læringsrum.

Call’et henvender sig især til undervisere og forskere på universiteter og museer samt til forskere i pædagogik og didaktik, der er involveret i eller interesserer sig for museernes verden.

Indsend abstract inden 8. marts 2019.